martes, 10 de mayo de 2011

HIPOTESIS Y OBJETIVOS

-->¿Resulta más motivador para los niños de 6º de Primaria del Colegio Salesianos Juan Bosco de Cartagena el uso de libros, apuntes o información a través del medio digital antes que la explicación tradicional y el formato papel?

La hipótesis: Si usamos las nuevas tecnologías en el aula, conseguiremos una mayor motivación de nuestros alumnos.

Objetivo general: Conocer si las nuevas tecnologías resultan más motivadoras que los métodos tradicionales de enseñanza para los niños de 6º de Primaria del Colegio Salesianos de Cartagena.

Objetivos específicos:

1) Dar a conocer, de manera amplia, a los alumnos el medio digital que les rodea, para que de verdad sepan que les motiva en realidad, si los métodos tradicionales o los digitales.

2) Enseñar a los alumnos a sacarle el máximo partido al uso de los métodos tradicionales como son libros, apuntes, guías didácticas...de manera que se les motive haciéndolo, y no lo vean como simples hojas de papel.

3) Enseñar a los alumnos a usar de manera didáctica los medios digitales.

4) Potenciar el uso de medios digitales en las aulas con fin didáctico (ordenadores, pizarras digitales, cuentos interactivos...)

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